jueves, 25 de mayo de 2017

EXCELENTE VALORACIÓN DE LOS ALUMNOS AL TALLER DE SEGURIDAD Y EFICACIA EN LA DEGLUCIÓN, IMPARTIDO POR EMILIA RAMIS ORTEGA LOS DÍAS 3 Y 4 DE MAYO


Cuestionario de evaluación con tres ítems, aspectos generales, aspectos referentes al profesor y utilidad del curso.
En cuanto al primer bloque, aspectos generales del curso, el 93% valora muy bien la organización del curso y el resto buena.
De los contenidos ofrecidos el 100% los valora muy bien.
La metodología pedagógica el 93% lo valora como muy bien y el resto como buena.
La documentación entregada el 93% como muy buena y el resto buena.
La adecuación del espacio físico el 76% valora como muy buena y el resto como buena.
La duración del curso, el 93% como muy buena y el resto como buena.
Las expectativas el 93% como muy buena y el resto como buena.

En cuanto al segundo bloque, aspectos referentes al profesor:
Conocimientos, claridad, y predisposición el 100% opina que muy buena.
En cuanto a la interrelación con los participantes, el 93% como muy buena y el resto como buena.
La valoración de la atención del profesor, el 100% opina que muy buena. Y de los ejercicios o trabajos de grupo, el 93% como muy buena y el resto como buena.
Utilidad del curso:
Nivel de conocimientos adquiridos una vez finalizado el curso, 76% opina como muy buena y el 30% como buena. Y su aplicación práctica, el 69% como muy buena y un 23% como buena.

lunes, 8 de mayo de 2017

Fondo de Arte ROL


El "Fondo de Arte Rol" es una colección que contiene cientos de oleos originales, que el artista Leo Agis pintó para ilustrar las portadas de la Revista de Enfermería ROL durante 22 años (desde 1978 al año 2000), dando color y cuerpo a la visión de la Enfermería.
Es una colección única que ofrece una visión panorámica sobre el desarrollo de la profesión a través del arte.
En esta web, a la que se van añadiendo periódicamente nuevas obras, se recoge la historia de la enfermería en imágenes.

En el siguiente enlace pueden consultarse las obras: www.artenfermero.org

jueves, 4 de mayo de 2017

SEGURIDAD Y EFICACIA EN LA DEGLUCIÓN. BIBLIOGRAFÍA

Dejo aquí una pequeña relación de publicaciones, todas accesibles por internet, de gran interés para profundizar en los temas que hemos compartido durante estas dos tardes. 
Gracias a todos los asistentes.

CUESTIONARIOS 
Mini Nutritional Assesment (MNA).
Disponible en: http://www.mna-elderly.com/forms/mna_guide_spanish.pdf
Método de Malnutrition Universal Screening Tool (MUST).
Disponible en: http://www.sancyd.es/luis/tablas/99033.pdf
Nutritional Risk Screening (NRS 2002).
Disponible en: http://dieteticaieselgetares.files.wordpress.com/2012/10/nrs.pdf
Eat Assesment Tool (EAT). Disponible en: http://www.disfagia.es/disfagia.es/EAT-10.html

ARTÍCULOS
RamrituP, Finlayson K, Mitchell A, Croft G.Identificación y manejo de la disfagia en adultos con afectación neurológica. BestPractice 2000;4(2):1-6. Disponible en: http://www.murciasalud.es/recursos/best_practice/2000_4_2_DISFAGIAADULTOS.pdf
Botella Trelis JJ, Ferrero López MI. Manejo de la disfagia en el anciano institucionalizado: situación actual. Nutr Hosp. 2002, 17: 168-174.
Martínez Olmos MA, Bellido Guerrero D. Nutrición y disfagia. Fisioterapia. 2003; 25(5): 306-310.
Clavé P, Terré R, De Kraa M, Serra M. Approaching oropharyngeal dysphagia. Rev Esp Enferm Dig. 2004; 96: 119-131.
Laurenti L. Abordaje nutricional en el tratamiento de la disfagia. Arch Neurol Neuroc Neuropsiquiatr. 2007; 14(1): 22-28.
Velasco MM, Arreola V, Clavé P, Puiggrós C. Abordaje clínico de la disfagia orofaríngea: diagnóstico y tratamiento. Nutr Clin Med. 2007; 1(3): 174-202. Disponible en: http://xsemanageriatrica.files.wordpress.com/2012/09/revisic3b3n-disfagia.pdf
Álvarez J. Documento SENPE-SEDOM sobre la codificación de la desnutrición hospitalaria. Nutr Hosp. 2008;23(6):536-540. ISSN 0212-1611 • CODEN NUHOEQ. S.V.R. 318
Clavé P, Arreola V, Romea M, Medina L, Palomera E, Serra-Prat M. Accuracy of the volume-viscosity swallow test for clinical screening of oropharyngeal dysphagia and aspiration. Clin Nutr. 2008; 27(6): 806-815
Gómez-Busto F. Abordaje de la disfagia en la demencia avanzada. Rev Esp Geriatr Gerontol. 2009; 44 Supl 2: 29-36.
Burgos R. Traducción y validación de la versión en español de la escala EAT-10 (Eating Assessment Tool-10) para el despistaje de la disfagia. Nutr Hosp. 2012; 27: 2.048-2.054.
Ferrero López MI, García Gollarte JF, Botella Trelis JJ, Juan Vidal O. Detección de disfagia en mayores institucionalizados. Rev Esp Geriatr Gerontol. 2012; 47(4): 143-147.
Rofes L, Arreola V, Clavé P. The Volume- Viscosity Swallow Test for Clinical Screening of Dysphagia and Aspiration.  Dentro de: Cichero J, Clavé P (eds): Stepping Stones to Living Well with Dysphagia. Nestlé Nutr Inst Workshop Ser, vol 72, pp 33–42, Nestec Ltd., Vevey/S. Karger AG. Basel, © 2012
Álvarez Hernández J. Prevalence and costs of malnutrition in hospitalized dysphagic patients: a subanalysis of the PREDyCES® study. Nutr Hosp. 2015; 32: 1.830-1.836.
Ferrero López MI. Los factores relacionados con la mortalidad en pacientes con disfagia ayudan en la toma de decisiones dietéticas y nutricionales. Nutr Hosp. 2015; 31: 820-828.
Newman R, Vilardell N, Clavé P, Speyer R. Effect of Bolus Viscosity on the Safety and Efficacy of Swallowing and the Kinematics of the Swallow Response in Patients with Oropharyngeal Dysphagia: White Paper by the European Society for Swallowing Disorders (ESSD). Dysphagia (2016) 31:232–249.

viernes, 21 de abril de 2017


 
I JORNADAS DE ENFERMERÍA PROVINCIALES: EL CUIDADO CONSCIENTE
5 DE MAYO 2017
Hospital General Universitario de Alicante. Salón de actos.
Organiza: Dirección Enfermería Departamento de salud Alicante. Hospital General.

I JORNADAS DE ENFERMERÍA PROVINCIALES

 La I Jornada de Enfermería, con carácter provincial, tendrá como lema "EL CUIDADO CONSCIENTE".

El cuidado tiene dos dimensiones: una inmersa en la cultura, con sus prácticas individuales y colectivas; y la otra, la moral, que asigna al cuidado un valor, un bien, que legitima el actuar. Es así que las teorías de enfermería que se han desarrollado en las últimas décadas han vislumbrado un desarrollo teórico hacia los cuidados. La disciplina de enfermería debería guiar y orientar las necesidades de la práctica y ésta, a su vez, aplicar o visualizar su utilidad, como también generar teorías inductivas desde la praxis, formándose así un vínculo de retroalimentación, una conexión fundamental mediatizada por la investigación, actividad que genera y crea los conocimientos derivados de una problemática propia de enfermería. Vital es, entonces, entender las nuevas concepciones teóricas con una visión de cuidados humanos, que puedan movilizar la enseñanza y práctica tradicional de enfermería, la que muchas enfermeras sostienen desde el paradigma de la totalidad, centralizada en una ciencia biomédica y concepciones de enfermedad, tecnologías, y un marcado lenguaje medicalizado, hacia otro paradigma: el de la simultaneidad, es decir una ciencia humana.

El comprender los fundamentos ontológicos del cuidado y sus componentes teóricos desarrollados por estas tesis permiten, claramente, dar un sentido coherente y consistente a enfermería como una ciencia humana. Por esto podemos plantear una filosofía de cuidados, un lenguaje teórico propio y una relación entre teoría-práctica que revitaliza aspectos perdidos o invisibilizados de la enfermería: el alma (espíritu, o interior de sí), el dualismo (experiencias subjetivas/objetivas), la armonía, la casualidad y el tiempo, la evolución espiritual, y la autotrascendencia, aspectos que han estado siempre presentes en enfermería pero que han sido opacados o subvalorados por el enfoque positivista y tecnológico.
 


jueves, 20 de abril de 2017

SEGURIDAD Y EFICACIA EN LA DEGLUCIÓN. CUIDADOS.

Aviso a todos los interesados en el taller de Seguridad y Eficacia en la deglución: El aforo del aula 1 de la Facultad de Ciencias de la Salud es limitado. Ya nos quedan pocas plazas disponibles.
En la web de SCELE  está disponible toda la información sobre la actividad y cómo inscribirse. 
Sociedad Científica Española de Enfermería (SCELE)




domingo, 16 de abril de 2017

La enfermería reivindicará el #ReconocimientoEIR frente al Ministerio de Sanidad

La enfermería reivindicará el #ReconocimientoEIR frente al Ministerio de Sanidad

Posted By: Diario EnfermeroPosted date: abril 10, 2017In: Laboral

ALICIA ALMENDROS.- Cansados de esperar el reconocimiento de todas las especialidades EIR, la enfermería ha decidido tomar cartas en el asunto concentrándose frente al Ministerio de Sanidad mañana y pasado -11 y 12 de abril- coincidiendo con el acto de asignación de plazas EIR. Bajo el nombre de #ReconocimientoEIR, cientos de enfermeros se han unido por unos cuidados especializados y de calidad. “El movimiento se ha ido fraguando en redes sociales tanto entre enfermeros que elegimos plaza este año, como entre el resto de la profesión que quiere que se reconozca este derecho”, explica Raúl Sevilla, enfermero miembro del movimiento.

Este proyecto se plantea como objetivo principal visibilizar la figura de la enfermera especialista y mejorar la asistencia sanitaria, garantizando una prestación de cuidados acorde con la evidencia científica y las competencias que las enfermeras y enfermeros han adquirido a lo largo de su formación en las seis áreas actualmente reconocidas: Enfermería Familiar y Comunitaria; Enfermería Geriátrica; Enfermería Obstétrico-Ginecológica; Enfermería Pediátrica; Enfermería de Salud Mental, y Enfermería del Trabajo.

Además, Sevilla considera que “después de haber invertido tanto en darnos esta formación, las Comunidades Autónomas deberían ir tratando las diferentes categorías y promover nuestro reconocimiento económico. Porque de todas las plazas especializadas que hay somos los que menos cobramos…”. Y es que aunque el Grado ha unificado la formación universitaria, y por ende, el número de créditos, el residente de Enfermería es el que menos sueldo percibe, además las condiciones de trabajo dependiendo del centro de destino, pueden ser sustancialmente distintas.

Un beneficio para todos

La puesta en marcha de la totalidad de estas especialidades no sólo beneficia a la profesión, “es necesaria para la sociedad. No es normal que a un enfermero recién salido de la carrera lo metan a una UCI Pediátrica teniendo especialistas en Pediatría”, añade el enfermero.  Por tanto, el proceso de formación y la posterior situación profesional de las enfermeras especialistas requiere un apoyo institucional para mejorar y adaptarse a las necesidades reales de la población que demanda unos cuidados cada vez más especializados para mejorar su salud, bienestar y calidad de vida.

Desde el movimiento #ReconocimientoEIR solicitan y se comprometen a colaborar con las administraciones para trabajar en la mejora de los aspectos que consideran prioritarios para la correcta formación y reconocimiento de la figura de enfermero especialista en el Sistema Nacional de Salud.

Durante estos dos días, los enfermeros –que cuenta con el permiso de la delegación- leerán el siguiente manifiesto en el que exponen su declaración de intenciones:

Impulsar la delimitación de puestos de trabajo de enfermeras especialistas y la implantación en todas las Comunidades Autónomas de bolsas de trabajo específicas para cada una de las especialidades enfermeras reconocidas actualmente, así como a promover su reconocimiento económico. De este modo se garantizará que los especialistas accedan preferentemente a puestos de trabajo con el perfil idóneo en cada ámbito particular del ejercicio profesional.
Equiparar las condiciones formativas y laborales, entre las diferentes unidades docentes, durante el periodo de residencia garantizando la equidad académica y económica del EIR
Aumentar el número de plazas EIR. Trabajar para equiparar el número de ofertadas al de plazas acreditadas.
Acreditar el periodo de residencia como tiempo trabajado en las bolsas de trabajo generales y específicas pertenecientes a aquellas CCAA en las que actualmente no se contemple.
Acelerar el proceso de implantación de la especialidad de Enfermería de Cuidados Médico-Quirúrgicos. Explorar la necesidad de iniciar el desarrollo de nuevas especialidades.
Reconocer la categoría A1 dentro de la clasificación “profesional funcionario de carrera” a los graduados en Enfermería y enfermeros especialistas equiparándose al resto de graduados sanitarios. Actualmente la clasificación permanece obsoleta a pesar de la modificación del plan de estudios y de la inclusión de la Enfermería al plan de Grado.
Garantizar que la tutorización durante el periodo de residencia estará a cargo de enfermeras y enfermeros especialistas capaces de acreditar sus aptitudes y actitudes respecto a las dimensiones asistencial, docente, gestora e investigadora de la profesión.
Promover, mediante ayudas institucionales y económicas, la labor investigadora y formativa del personal de enfermería de una manera más activa para fomentar y potenciar el desarrollo de la ciencia enfermera con el consiguiente beneficio de la salud y bienestar de la población.

JORNADA DE ACTUALIZACIÓN EN CUIDADOS CENTRADOS EN EL DESARROLLO Y EN LA FAMÍLIA

La JORNADA DE ACTUALIZACIÓN EN CUIDADOS CENTRADOS EN EL DESARROLLO Y EN LA FAMÍLIA 
La Resiliencia en bebés, familias y profesionales , tendrá lugar en Hospital Vall
de Hebron de Barcelona el próximo 5 de mayo de 2017.

PLAZAS LIMITADAS

Está organizada por el Equipo NIDCAP del Servicio de Pediatría
del Hospital Universitario Vall d'Hebron.


Más información e inscripciones en la web:
 http://www.aulavhebron.net/aula/index.php?go=info_cursos&curso=69&idioma=es